Психологическая модель аспектов

[Теория соционики]

ЧС - Способность концентрировать внимание на внешних качествах объекта, легко схватывая их внешние качества и отмечая детали.
Восприятие внешних форм, оценка эстетики объекта и наслаждение его красотой.
Умение искать и ставить цели в отношении объектов.
Манипуляция объектами, управление ими посредством давления, проявление агрессивности.
Ощущение власти над объектами, желание использовать и умение подчинить их в своих целях.
Состояние мобилизованности, умение мобилизовать других людей. Проявление силы воли.
Импульсивность, готовность к преодолению препятствий, настойчивость и упорство в преодолении препятствий, иногда упрямство.
БС - Внимание направлено на ощущения своего тела: осязание, вкус, самочувствие, чистоплотность и т.д.
Оценки объектов зависят от ощущений, которые они вызывают. Способность наслаждаться восприятием ощущений. Переживание полноты ощущений.
Способность различать качества ощущений, ощущение окружающего пространства, эстетическое удовольствие, физическое удовлетворение (телесные удовольствия), комфорт.
ЧИ - Способность сосредоточить внимание на содержание и сути объекта.
Восприятие внутренних качеств (структуры) и назначения объектов.
Умение видеть перспективу и представлять результат.
Оценка качеств характера и потенциальных возможностей человека. Изучение характеров и способностей других людей.
Способность противопоставлять и отстаивать свои идеи и взгляды.
Умение искать и ставить цели в отношении идей и идеальных объектов. Наслаждение ценностью и красотой идеи.
БИ - Существование в мире образов, воспоминаний и фантазий.
Восприятие происходящего, через отзвук реальных событий во внутреннем состоянии.
Оценка происходящего в реальном мире, через оценку возникшего внутреннего состояния.
Умение различать оттенки внутренних состояний. Гармония внутреннего мира.
Восприятие ритма происходящего, темпа событий, атмосферы внутри коллектива. Ощущение степени созвучности поведения и взглядов окружающих.
Представление событий будущего или прошлого, возможных и невозможных ситуаций, своего места в них, предчувствие.
Восприятие последовательности событий и истории (хронологии).
Умение оценить, на сколько заполнено свое и чужое время, умение заполнить время.
ЧЛ - Способность сосредоточить внимание на движении объектов в пространстве.
Восприятие окружающего мира, людей, себя через поступки, оценка их рациональности.
Способность к анализу фактов, поступков, процессов.
Умение различать логичные и нелогичные поступки, оценивать их целесообразность.
Способность искать и ставить цели по отношению к деятельности. Оптимизация деятельности.
Стремление к накоплению информации о фактах и закономерностях.
Умение выбрать способ противостояния внешнему воздействию. Концентрация внимания на изменениях.
БЛ - Восприятие мира, через соотношения различных объектов друг с другом, их сравнение, выбор главного.
Способность к логическому мышлению: устанавливать логические связи, определять соотношения, анализировать.
Способность классифицировать всевозможные объекты, упорядочивать окружающий мир (систематизация окружающего мира).
Происходит оценка любой информации по тому, насколько она укладывается в различные системы (например, насколько информация соответствует собственной системе истин).
Умение искать и ставить цели в отношении к концепциям и системам.
Восприятие пространства, как системы расстояний. Восприятие своего места в социуме.
ЧЭ - Существование в мире эмоций.
Восприятие и оценка окружающего мира, через эмоции. Умение различать положительные и отрицательные эмоции, их оттенки.
Стремление к положительным эмоциям, к хорошему настроению.
Пребывание в эмоциональных состояниях: радость или печаль, драматизм или комизм.
Энтузиазм, впечатлительность, эмоциональный комфорт. Переживания. Страсти.
Умение искать и ставить цели в отношении эмоциональных явлений в жизни.
Восприятие звуков, как характеристики различных эмоциональных состояний и интенсивности процессов.
БЭ - Внимание обращено на силу притяжения между объектами.
Существование в среде чувств, отношений, симпатий и антипатий.
Восприятие окружающего мира через те чувства, которые он вызывает.
Способность различать отношения и улавливать их оттенки.
Переживание различных отношений: любовь – ненависть, симпатия – антипатия, расположение – неприязнь, восхищение и др. Стремление к ярким чувствам, разнообразию отношений. Страстность в отношениях.
Потребность искать и ставить цели в связи с отношениями с окружающими.
Способность вызывать симпатию.

Источник: С.В.Филимонов, Д.Ю.Ритчик, Е.В.Шепетько «Введение в соционику. Семантические поля аспектов»

@темы: аспекты

---

Опросник Кейрси для определения типа личности

[Теория соционики]

Инструкция:
Это опросник для определения типичных способов поведения и личностных характеристик. Он состоит из 70 утверждений (вопросов), каждое из которых имеет два продолжения (ответа). Вам необходимо выбрать ОДИН из вариантов. Все ответы равноценны, среди них нет "правильных" или "неправильных"! Поэтому не нужно "угадывать" ответ.
Выберите ответ, который свойственен вашему поведению в большинстве жизненных ситуаций. Работайте последовательно, не пропуская вопросов. Отвечайте правдиво, если вы хотите узнать что-то о себе, а не о какой-то мифической личности.

Вопросы

1. В компании (на вечеринке) Вы
а) общаетесь со многими, включая и незнакомцев;
б) общаетесь с немногими - Вашими знакомыми.

2. Вы человек скорее
а) реалистичный, чем склонный теоретизировать;
б) склонный теоретизировать, чем реалистичный.

3. По-Вашему, что хуже:
а) "витать в облаках";
б) придерживаться проторенной дорожки.

4. Вы более подвержены влиянию
а) принципов, законов;
б) эмоций, чувств.

5. Вы более склонны
а) убеждать;
б) затрагивать чувства.

6. Вы предпочитаете работать
а) выполняя все точно в срок;
б) не связывая себя определенными сроками.

7. Вы склонны делать выбор
а) довольно осторожно;
б) внезапно, импульсивно.

8. В компании (на вечеринке) Вы
а) остаетесь допоздна, не чувствуя усталости;
б) быстро утомляетесь и предпочитаете пораньше уйти.

9. Вас более привлекают
а) здравомыслящие люди;
б) люди с богатым воображением.

10. Вам интересно
а) то, что происходит в действительности;
б) те события, которые могут произойти.

11. Оценивая поступки людей, Вы больше учитываете
а) требования закона, чем обстоятельства;
б) обстоятельства, чем требования закона.

12. Обращаясь к другим, Вы склонны
а) соблюдать формальности, этикет;
б) проявлять свои личные, индивидуальные качества.

13. Вы человек скорее
а) точный, пунктуальный;
б) неторопливый, медлительный.

14. Вас больше беспокоит необходимость
а) оставлять дела незаконченными;
б) непременно доводить дела до конца.

15. В кругу знакомых Вы, как правило
а) в курсе происходящих событий;
б) узнаете о новостях с опозданием.

16. Повседневные дела Вам нравится делать
а) общепринятым способом;
б) своим оригинальным способом.

17. Предпочитаю таких писателей, которые
а) выражаются буквально, напрямую;
б) пользуются аналогиями, иносказаниями.

18. Что Вас больше привлекает
а) стройность мысли;
б) гармония человеческих отношений.

19. В чувствуете себя увереннее
а) в логических умозаключениях;
б) в практических оценках ситуаций.

20. Вы предпочитаете, когда дела
а) решены и устроены;
б) не решены и пока не улажены.

21. Как по-Вашему, Вы человек, скорее
а) серьезный, определенный;
б) беззаботный, беспечный.

22. При телефонных разговорах Вы
а) заранее не продумываете все, что нужно сказать;
б) мысленно "репетируете" то, что будет сказано.

23. Как Вы считаете, факты
а) важны сами по себе;
б) есть проявления общих закономерностей.

24. Фантазеры, мечтатели обычно
а) раздражают Вас;
б) довольно симпатичны Вам.

25. Вы чаще действуете как человек
а) хладнокровный;
б) вспыльчивый, горячий.

26. Как по-Вашему, хуже быть
а) несправедливым;
б) беспощадным.

27. Обычно Вы предпочитаете действовать
а) тщательно взвесив все возможности;
б) полагаясь на волю случая.

28. Вам приятнее
а) покупать что-нибудь;
б) иметь возможность купить.

29. В компании Вы, как правило
а) первым заводите беседу;
б) ждете, когда с Вами заговорят.

30. Здравый смысл
а) редко ошибается;
б) часто попадает впросак.

31. Детям часто не хватает
а)практичности;
б) воображения.

32. В принятии решений Вы руководствуетесь скорее
а) принятыми нормами;
б) своими чувствами, ощущениями.

33. Вы человек скорее
а) твердый, чем мягкий;
б) мягкий, чем твердый.

34. Что, по-Вашему, больше впечатляет
а) умение методично организовать;
б) умение приспособиться и довольствоваться достигнутым.

35. Вы больше цените
а) определенность, законченность;
б) открытость, многовариантность.

36. Новые и нестандартные отношения с людьми
а) стимулируют, придают Вам энергии;
б) утомляют Вас.

37. Вы чаще действуете как
а) человек практического склада;
б) человек оригинальный, необычный.

38. Вы более склонны
а) находить пользу в отношениях с людьми;
б) понимать мысли и чувства других.

39. Что приносит Вам больше удовлетворения
а) тщательное и всесторонне обсуждение спорного вопроса;
б) достижение соглашения по поводу спорного вопроса.

40. Вы руководствуетесь более
а) рассудком;
б) велениями сердца.

41. Вам удобнее выполнять работу
а) по предварительной договоренности;
б) которая подвернулась случайно.

42. Вы обычно полагаетесь
а) на организованность, порядок;
б) на случайность, неожиданность.

43. Вы предпочитаете иметь
а) много друзей на непродолжительный срок;
б) несколько старых друзей.

44. Вы руководствуетесь в большей степени
а) фактами, обстоятельствами;
б) общими положениями, принципами.

45. Вас больше интересуют
а) производство и сбыт продукции;
б) проектирование и исследования.

46. Что Вы считаете за комплимент?
а) "Вот очень логичный человек";
б) "Вот тонко чувствующий человек".

47. Вы более цените в себе
а) невозмутимость;
б) увлеченность.

48. Вы предпочитаете высказывать
а) окончательные и определенные утверждения;
б) предварительные и неоднозначные утверждения.

49. Вы лучше чувствуете себя
а) после принятия решения;
б) не ограничивая себя решениями.

50. Общаясь с незнакомыми, Вы
а) легко завязываете продолжительные беседы;
б) не всегда находите общие темы для разговора.

51. Вы больше доверяете
а) своему опыту;
б) своим предчувствиям.

52. Вы чувствуете себя человеком
а) более практичным, чем изобретательным;
б) более изобретательным, чем практичным.

53. Кто заслуживает большего одобрения -
а) рассудительный, здравомыслящий человек;
б) человек, глубоко переживающий.

54. Вы более склонны
а) быть прямым и беспристрастным;
б) сочувствовать людям.

55. Что, по-Вашему, предпочтительней
а) удостовериться, что все подготовлено и улажено;
б) предоставить событиям идти своим чередом.

56. Отношения между людьми должны строиться
а) на предварительной взаимной договоренности;
б) в зависимости от обстоятельств.

57. Когда звонит телефон, Вы
а) торопитесь подойти первым;
б) надеетесь, что подойдет кто-нибудь другой.

58. Что Вы цените в себе больше
а) развитое чувство реальности;
б) пылкое воображение.

59. Вы больше придаете значение
а) тому, что сказано;
б) тому, как сказано.

60. Что выглядит большим заблуждением
а) излишняя пылкость, горячность;
б) чрезмерная объективность, беспристрастность.

61. Вы в основном считаете себя
а) трезвым и практичным;
б) сердечным и отзывчивым.

62. Какие ситуации привлекают Вас больше
а) регламентированные и упорядоченные;
б) неупорядоченные и нерегламентированные.

63. Вы человек, скорее
а) педантичный, чем капризный;
б) капризный, чем педантичный.

64. Вы чаще склонны
а) быть открытым, доступным людям;
б) быть сдержанным, скрытным.

65. В литературных произведениях Вы предпочитаете
а) буквальность, конкретность;
б) образность, переносный смысл.

66. Что для Вас труднее
а) находить общий язык с другими;
б) использовать других в своих интересах.

67. Чего бы вы себе больше пожелали
а) ясности размышлений;
б) умения сочувствовать.

68. Что хуже
а) быть неприхотливым;
б) быть излишне привередливым.

69. Вы предпочитаете
а) запланированные события;
б) незапланированные события.

70. Вы склонны поступать скорее
а) обдуманно, чем импульсивно;
б) импульсивно, чем обдуманно.

Ключ

Если на вопросы 1, 8, 15, 22, 29, 36, 43, 50, 57, 64 у Вас преобладают ответы "а" - Вы экстраверт (E), ответы "б" - Вы интроверт (I).
Если на вопросы 2, 3, 9, 10, 16, 17, 23, 24, 30, 31, 37, 38, 44, 45, 51, 52, 58, 59, 65, 66 большинство ответов "а" - Вы сенсорный (S) тип, ответы "б" - Вы интуитивный (N).
Если на вопросы 4, 5, 11, 12, 18, 19, 25, 26, 32, 33, 39, 40, 46, 47, 53, 54, 60, 61, 67, 68 преобладают ответы "а" - Вы мыслительный (Т) , ответы "б" - чувствующий (F) тип.
И наконец, если на вопросы 6, 7, 13, 14, 20, 21, 27, 28, 34, 35, 41, 42, 48, 49, 55, 56, 62, 63, 69, 70 у Вас преобладают ответы "а" - Вы решающий (J), ответы "б" - воспринимающий (Р).

Источник: журнал "Мост"

сводная таблица названий

@темы: типирование, Кейрси

---

Сводная таблица названий психологических типов

[Теория соционики]

@темы: таблица

---

Относительное описание пар функций

[Теория соционики]

Относительное описание горизонтальных блоков

1/2. Блок Эго, или Реализации, Самореализации
Содержит наиболее дифференцированные представления, самый осознанный блок. Уверен, активен, информирован. Склонен менять более, чем приспосабливаться. Не позволяет окружающим регламентировать собственное поведение.
Девизы: Реальность, Значимость, Самореализация, Компетентность, Самоуверенность, Цепкость, Подчеркнутость, Индивидуальность.

3/4. Блок СуперЭго, или Обособления
Общечеловеческие нормы, запреты вплоть до перегрузки. Стремление к положительным впечатлениям и информации, и наличие запретов приводит к состоянию настороженности. Часто здесь стараются проявлять себя как можно меньше, особенно во внешнем круге. Удары болезненно переживаются. Непреднамеренно здесь часто натыкаются на конфликтные ситуации, на якобы незаслуженную критику. Смущение на пустом месте.
Девизы: Сверхценность, Запрет, Настороженность, Боязнь нового, Непроявленность, Отгораживание, Замкнутость, Стабильность.

6/5. Блок СуперИд, или Принятия, Зависимости
Общение без напряжения, с удовольствием. Доверие к оценкам окружающих, слабая самоориентация. Бессознательная зависимость от партнеров. Антисовесть.
Девизы: Желание взаимодействия, Дезориентация в ценностях, Упрощенность, Бесконтрольность, Отождествление с окружающими.

8/7. Блок Ид, или Отдаления, Предостережения
Стереотипы, архаика. Желание показать себя незаинтересованным лицом, отдалить от себя объект интереса. Бескорыстность. Подчинение коллективным ценностям. Непредсказуемость реакций. Не любит разговоров на подобные темы. Заранее предостерегает, нередко без особой необходимости.
Девизы: Незаинтересованность, Стереотипы, Подчинение коллективу, неосознанность, Архаичный выбор, Охлаждение.

Относительное описание вертикальных блоков

1/3. Блок Владения, или Места
Характерно желание обладать ситуацией. Наличие жесткой позиции. Не любят демократичности, излишне серьезное отношение к проблемам. Не любит отступать. Велика сила инерции. Не любит подвохов, затруднений, перестроек.
Девизы: Заинтересованность, Волевое решение, Амбиции, Замкнутость, Упрямство, Инерция, Скупость, "Сам себе хозяин".
Например: ЧС не любит, когда рассказывают о деньгах - сам он может, а другие не должны.

2/4. Блок Отдачи, или Контактный
Характерны открытость, подвижность, внимательное отношение к партнеру, щедрость, желание пойти на контакт. Немало осознанных представлений. В отношении с окружающими проблем почти не возникает. Нормально воспринимают юмор, шутки, даже над самими собой. Может пренебречь своими интересами ради других. Легковесная форма проявлений. Неплохо видят свое место. Стараются не стесняться. На просьбы окружающих искренне стремятся помочь.
Девизы: Взаимодействие, Открытость, Внимательность, Тактичность, Согласованность интересов, Уступчивость, Миротворчество, Взаимность.
Примеры:
ПРОЯВЛЕНИЕ ЧС - любят делать подарки, положительно оценивать чужую внешность, качества и ценность чужих вещей, свободно одалживают деньги и вещи.
ОСЯЗАНИЕ БС - внимательное отношение к самочувствию окружающих; отсутствие долготерпения; желание позаботиться о вкусовых и осязательных впечатлениях окружающих.
ОБОСНОВАНИЕ ЧЛ - отдача ценной информации, советов, помощь в делах, помощь найти работу.
ИНТЕРПРЕТАЦИЯ БЛ - желание помочь человеку, раскрыв ценные связи, показывая новый взгляд на мир. Информация о людях в контексте занимаемого ими положения и знакомствами.
ВОЛНЕНИЕ ЧЭ - желание подбодрить, зарядить хорошими эмоциями, рассказать что-то интересное, улучшить настроение партнера.
ЧУВСТВОВАНИЕ БЭ - желание проявить хорошее отношение, подчеркнутую внимательность, галантность.
ОБОБЩЕНИЕ ЧИ - желание подсказать человеку его перспективы, поддержать человека в его способностях, обобщая положительные результаты, помогая реализовать способности.
ПРОДОЛЖЕНИЕ БИ - желание доставить приятное окружающим, заполняя их время, воображая интересные ситуации, настраивая на приятные воспоминания, раскрывая возможные планы.

6/8. Блок Реакции, или Реактивности
Стремление к тому, чтобы окружающие или ситуация не владела мной, если мне этого не хочется. Противоречие: с одной стороны - ожидание активности извне, с другой - торможение в какой-то момент, качество реактивности. Характерно отсутствие долготерпения. Раздражение. Редкая инициатива. Изредка - суховатость в отношении окружающих. Реакция имеет что-то от химического смысла: постепенно нарастают впечатления, но ничего не происходит, пока нет реагента. Казалось бы, ничего такого и не произошло, ничего такого особенного ему и не сказали - но вдруг происходит реакция, из которой человеку не так-то просто и выйти.
Девизы: Заторможенность, Суховатость, Раздражительность, Робость, Импульсивное упрямство и противоборство, Отходчивость, Утомление.
Примеры:
ПРОЯВЛЕНИЕ ЧС - при мягком навязывании воли человек сперва не замечает, не обращает внимания, но при переходе какой-то невидимой грани начинает активно защищаться. Здесь не любят, когда просят деньги в долг. Дадут, но не любят.
ОСЯЗАНИЕ БС - при заботе о том, как он сидит, что он ест, сперва не замечает, но вдруг заявляет, что хватит о нем заботиться, отстаньте от меня и все.
ОБОСНОВАНИЕ ЧЛ - нежелание слушать слишком много настойчивых советов; часто пропускает мимо ушей череду советов, не особенно прислушиваясь, но вдруг это надоедает - и возникает реакция отторжения.
ИНТЕРПРЕТАЦИЯ БЛ - не любят, когда пытаются комментировать высказывания, придумывая свою трактовку, навязать свое мнение, но выслушивается вскользь, но если пытаются убедить - быстро возникает ответная реакция отторжения.
ВОЛНЕНИЕ ЧЭ - переполнение от эмоций, когда их слишком много. Праздник в самом разгаре, а он уже устал, потому что "орут как ненормальные". Слишком много у него накопилось, ему уже необходимо отдавать. В особенности реакция включается при отрицательных эмоциях - не сразу, но он выдаст все, что накопилось из того, что ему отдали.
ЧУВСТВОВАНИЕ БЭ - остановка и сдерживание чужих антипатий; при выяснении отношений после перехода границы возникает раздражение и нежелание разговаривать дальше. При излиянии положительных чувств тоже после какого-то момента вдруг возникает реакция сдерживания и нежелания принимать все это далее - переполнение блока.
ОБОБЩЕНИЕ ЧИ - нежелание, чтоб копались в его характере, оценивали его способности, высказывания, перспективы. Раздражение и обида от того, что говорят о нем самом - опять же после перехода грани.
ПРОДОЛЖЕНИЕ БИ - нежелание, чтоб чересчур манипулировали его временем; утомление от многократного проигрывания ситуаций, придумывания будущего, фантазий.
Отличие от Блока Владения в том, что Владение - силового порядка, он может влиять на другого человека; там подтекст "я хозяин", а блок Реакции пассивен, нет "хозяйского" звучания. Он принимает то, что ему дают, но если дают слишком много, он возвращает. Качество заторможенности. Иногда бывает злорадство в легкой степени.

5/7. Блок Подчинения, или Пристройки
Здесь очень легко повлиять на человека, и он часто даже не замечает этого влияния. Характерно общая нерешительность проявлений, незнание в какой степени реакция или поступок могут обидеть человека. Характерна малая сопротивляемость и слабое противодействие, трудно что-то потребовать от другого человека. Становятся "проводниками мнений", оценок, воли извне, ослаблено чувство самосохранения.
Девизы: Нерешительность, Податливость, Незаинтересованность, Беззаботность, Не критичность, "Пристройка снизу", Неосмысленное сочувствие, Конформизм, Импульсивность.
Примеры:
ПРОЯВЛЕНИЕ ЧС - подчинение воле окружающих, боязнь или неумение проявления собственной воли; нерешительность в финансовых вопросах, податливость на просьбы одолжить и незнание, как вернуть обратно.
ОСЯЗАНИЕ БС - невнимание к собственному здоровью, принятие советов в отношении здоровья и еды, принятие оценок вещей с точки зрения их осязательных качеств. Неуверенность в собственных предложениях в комфорте, самочувствие другого человека
ОБОСНОВАНИЕ ЧЛ - прислушивание к советам, неуверенность в собственной способности советовать другим, нерешительность.
ИНТЕРПРЕТАЦИЯ БЛ - прислушивание к мнениям окружающих, принятие дистанций, незнание того, какие мнения и дистанции приемлемы для партнера, неспособность их менять или удерживать самостоятельно.
ВОЛНЕНИЕ ЧЭ - настройка на эмоциональное состояние окружающих, отсутствие уверенности в вопросах, как настроить другого.
ЧУВСТВОВАНИЕ БЭ - принятие характера отношений, чувств окружающих, неуверенность в собственных чувствах, в их приемлемости.
ОБОБЩЕНИЕ ЧИ - принятие оценок перспективности, незнание того, насколько другого человека можно заинтересовать той или иной перспективой, насколько она ему адекватна. Незнание того, что можно говорить о другом человеке или проявлениях характера. Неуверенность в оценках личности и перспектив.
ПРОДОЛЖЕНИЕ БИ - подчинение ритмам и планам окружающих, их состоянию. Неуверенность в том, какое будущее ждет окружающих, какие фантазии приемлемы партнеру.

Источник: выдержки из курса лекций, прочитанных Е. Шепетько в Екатеринбурге,
1992-93 гг.

@темы: Шепетько, аспекты, блоки